Dificultades de Aprendizaje
Muchos docentes nos han pedido que elaboremos una lista de recursos sobre dificultades de aprendizaje con información, material didáctico, recursos web... que aporten información y ayuda para afrontar todo tipo de problemas en el aprendizaje de sus alumnos.
Como nosotros estamos aquí para ayudar y servir de guía a todo aquel que lo precise, ahí van una serie de enlaces con recursos e información para muchas de las dificultades de aprendizaje que podemos encontrarnos en el aula:
Disclam
Dislecan
Discalculia
Blog
Dislexia
Lectoescritura
OrientaTIC es un blog destinado a colaborar con la comunidad educativa en la etapa de Secundaria, enfocado directamente en la Orientación familiar y escolar. ¡OriéntaTE con OrientaTIC!
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jueves, 12 de julio de 2012
viernes, 29 de junio de 2012
Somos CAPACES*, hacemos camino JUNTOS*
"Por fin, Lorenzo puede
jugar con los demás".
ACTIVIDADES SENSIBILIZACIÓN DISCAPACIDAD PARA FAMILIAS Y DOCENTES
PARA UNA ESCUELA INCLUSIVA
SOMOS CAPACES
DINÁMICAS ROLE-PLAYNG
Estos ejercicios se pueden aplicar en un grupo de cualquier edad con personas con discapacidad incluidas en él o no, tiene como objetivo la sensibilización del grupo sobre los problemas a los que se enfrentan las personas con discapacidad.
El pañuelo a oscuras : A algunas personas se le "asigna" una discapacidad (ceguera, sordera, silla de ruedas...) Y se ponen las nuevas reglas, el pañuelo va a tener un cascabel que va a guiar a la persona con ceguera hacia donde esté. La persona que simule tener silla de ruedas hará el juego saltando y un compañero guiándole, lo ideal es que se tuviese una silla, pero en caso de falta se puede hacer así. Hay que pensar que para las personas sordas es importante señalar con las manos los números elegidos. O si se "elige" la discapacidad intelectual se puede usar un cartel con el número escrito.
Golball: , con una pelota sonora (con cascabeles o cosas dentro de la misma) y todos tapados con antifaces.
Juegos en los que los participantes se pueden divertir y al mismo tiempo identificarse, ponerse en el lugar de las personas discapacitadas en lo que concierne a las limitaciones y por ello las herramientas alternativas que han de llevar a cabo para superar obstaculos y frustraciones.
Etiquetas:
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Discapacidad,
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Profesionales de la Educación,
Sensibilización,
sistema educativo,
Sociedad,
Solidaridad
Yo soy de 2 sitios distintos, o 3... o, incluso, más!!!!!
Muchos son los docentes que utilizan las nuevas tecnologías para que sus alumnos, recién aterrizados de otro país, aprendan nuestra lengua y puedan interactuar con sus iguales y con el resto de adultos.
Es muy importante que se de un correcto desarrollo social para que los pequeños puedan integrarse en la sociedad y formar parte de ella, de manera activa. Y una de las claves de este desarrollo es el lenguaje.
Sin él, la relación con los demás se dificulta, poniendo en serio riesgo su acomodación en el grupo.
Para que esto no ocurra y nuestros alumnos se integren satisfactoriamente en el contexto del aula, aquí os dejamos una serie de páginas web o recursos que os facilitarán la tarea!!!
Comenzamos Comencem We begin Nous commençons 我们开始 Am inceput
El español es facil Vine - Ven Mi mundo en palabras
Muchos son los docentes que utilizan las nuevas tecnologías para que sus alumnos, recién aterrizados de otro país, aprendan nuestra lengua y puedan interactuar con sus iguales y con el resto de adultos.
Es muy importante que se de un correcto desarrollo social para que los pequeños puedan integrarse en la sociedad y formar parte de ella, de manera activa. Y una de las claves de este desarrollo es el lenguaje.
Sin él, la relación con los demás se dificulta, poniendo en serio riesgo su acomodación en el grupo.
Para que esto no ocurra y nuestros alumnos se integren satisfactoriamente en el contexto del aula, aquí os dejamos una serie de páginas web o recursos que os facilitarán la tarea!!!
Comenzamos Comencem We begin Nous commençons 我们开始 Am inceput
El español es facil Vine - Ven Mi mundo en palabras
INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECIFICAS DE APOYO EDUCATIVO (ACNEAE).
Artículos y documentación de apoyo a las familias y el profesorado de alumnos con TDA-H, SÍNDROME DE ASPERGER Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN COMPRENSIÓN LECTORA.
TDAH:
-Metilfenidato en el tratamiento del trastorno por déficit de atención e hiperactividad: ¿realizamos una práctica clínica adecuada?
-Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH): bases para el Consenso Diagnóstico y Terapéutico Multidisciplinar
SÍNDROME DE ASPERGER:
-El estudiante asperger: una comprensión desde el enfoque de la alteridad
-Actas Congreso relacionado con el Síndrome de Asperger
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN COMPRENSIÓN LECTORA:
-Intervención educativa en un caso real de Dificultades de Aprendizaje en Comprensión lectora
-Dificultades de comprensión lectora: Origen, entrenamiento y evaluación.
viernes, 8 de junio de 2012
Norte...........y............... Sur
Partimos de la importancia en la sensibilización en el norte, de donde parte la transformación social, la auténtica participación democrática. Todas nuestras acciones son importantes, es posible construir un mundo más justo y solidario.
Os invitamos a nuestro espacio Webquest donde
mezclarnos, compartir y enriquecernos!
mezclarnos, compartir y enriquecernos!
(Pincha en las imágenes para acceder a las WebQuest)

"Si no miras más allá
de tu horizonte...

...estaremos
perdidos"
Dale la Vuelta al Mundo: SOMOS
Hoy, 8 de junio, nos unimos a la campaña "SOMOS" que promueven varias ONG's españolas para fomentar el compromiso que mantienen millones de ciudadanos con aquellos más desfavorecidos.
Con ella, pretenden concienciarnos de lo importante que es sentir que TODOS SOMOS TODO; sentir que formamos parte del otro, que junto a él crecemos y nos enriquecemos, que juntos somos más y más fuertes...
Por que otro mundo es posible, demosle la vuelta a éste y construyamos un futuro más solidario, un futuro mejor.
PARA DEMOSTRAR QUE SOMOS MUCHOS LOS QUE QUEREMOS DARLE LA VUELTA AL MUNDO; PONTE UNE PRENDA DEL REVÉS.
Tu, Yo, Todos podemos llegar a sentir lo que los demás sienten y ayudarles; y eso, además, nos da felicidad. Con una prenda del revés!!!
Hoy, 8 de junio, nos unimos a la campaña "SOMOS" que promueven varias ONG's españolas para fomentar el compromiso que mantienen millones de ciudadanos con aquellos más desfavorecidos.
Con ella, pretenden concienciarnos de lo importante que es sentir que TODOS SOMOS TODO; sentir que formamos parte del otro, que junto a él crecemos y nos enriquecemos, que juntos somos más y más fuertes...
Por que otro mundo es posible, demosle la vuelta a éste y construyamos un futuro más solidario, un futuro mejor.
PARA DEMOSTRAR QUE SOMOS MUCHOS LOS QUE QUEREMOS DARLE LA VUELTA AL MUNDO; PONTE UNE PRENDA DEL REVÉS.
Tu, Yo, Todos podemos llegar a sentir lo que los demás sienten y ayudarles; y eso, además, nos da felicidad. Con una prenda del revés!!!
domingo, 27 de mayo de 2012
LA RED, ORIENTA
A continuación exponemos algunas de las direcciones web más interesantes que podemos encontrar hoy día por la red, cuyo fin último es la orientación vocacional, es decir, descubrir, conocer, matizar o analizar la vocación profesional que tienen nuestros alumnos, hijos o los propios estudiantes.
A continuación exponemos algunas de las direcciones web más interesantes que podemos encontrar hoy día por la red, cuyo fin último es la orientación vocacional, es decir, descubrir, conocer, matizar o analizar la vocación profesional que tienen nuestros alumnos, hijos o los propios estudiantes.
En su mayoría nos ofrecen test en los que se pretende darnos a conocer cuál podría ser una de nuestras salidas profesionales en el futuro, de acuerdo con nuestros intereses, gustos o motivaciones, pero también información relativa a las notas de corte para acceder a la universidad, los distintos grados que podemos encontrar en las facultades españolas, en qué consiste la nueva formación profesional…
¡No pierdan detalle, el futuro depende del presente; analícenlo!
1. En esta primera web encontramos test para determinar que familias profesionales, dentro de la FP, podrían estar relacionadas con nuestra vocación, aunque también encontraremos otro tipo de cuestionarios que nos ayudaran para decidirnos sobre que bachiller podemos cursar en caso de preferir continuar por esta vía y no por la FP (al menos, de momento), que carrera universitaria se adecua a nuestro intereses…
2. En el siguiente enlace también se nos ofrece la realización de un test muy, muy completo en el que se hace un pequeño estudio, online, sobre nuestros gustos, intereses, capacidades, las tareas que nos gustaría hacer en nuestro trabajo, personalidad…
Aun así, la explicación de los resultados es escueta (normal si tenemos en cuenta que es un test anónimo online) y la información que aporta sobre posibles salidas profesionales es de muy poca calidad.
3. Continuamos con otro recurso online realmente interesante que ofrece, ya no solo orientación académica sino también, recursos y herramientas para mejorar el estudio, evitar la ansiedad ante los exámenes así como información que puede resultarnos realmente útil sobre los estudios que podemos realizar, consejos, asignaturas…
Además, nos ofrecen un pequeño test de orientación vocacional en el que, además de analizar los resultados obtenidos según nuestros intereses y hábitos de estudio, detallan los estudios (FP, universitarios, bachiller…) a los que podríamos acceder así como la familia profesional que más se ajusta a nuestro trabajo ideal. Un recurso muy, muy interesante.
Además, nos ofrecen un pequeño test de orientación vocacional en el que, además de analizar los resultados obtenidos según nuestros intereses y hábitos de estudio, detallan los estudios (FP, universitarios, bachiller…) a los que podríamos acceder así como la familia profesional que más se ajusta a nuestro trabajo ideal. Un recurso muy, muy interesante.
Test orientación
Los expuestos en esta entrada son solo algunos de los múltiples recursos que podemos encontrar en la red. Poco a poco iremos recomendándoos más enlaces para que podáis acceder y descubrir lo que vuestro futuro quiere hacer de vosotros.
Para que os hagáis una idea de las titulaciones y sus notas de corte de la Universitat de València, podéis informaros en la siguiente página web:
Los expuestos en esta entrada son solo algunos de los múltiples recursos que podemos encontrar en la red. Poco a poco iremos recomendándoos más enlaces para que podáis acceder y descubrir lo que vuestro futuro quiere hacer de vosotros.
Para que os hagáis una idea de las titulaciones y sus notas de corte de la Universitat de València, podéis informaros en la siguiente página web:
miércoles, 16 de mayo de 2012
martes, 15 de mayo de 2012
REVOLUCIÓN EDUCATIVA!
El paradigma educativo actual se encuentra en crisis, al igual que el sistema capitalista que gobierna el mundo.
Nuestro sistema educativo se sustenta en los mismos principios que lo hicieron público allá por el siglo XIX, cuando los intereses y fines económicos y sociales eran bien distintos a los de ahora.
La educación pasó de ser un "bien" de muchos a un "algo" de todos, en la que tenían cabida "todos" pero no todos tenían la misma "salida".
En la actualidad, la concepción educativa no dista mucho de aquella que se fraguó durante la segunda república: educación pública, laica, gratuita, activa, creadora, social y mixta; Si bien, hemos estado "formando" personas con el único fin que nos sirvieran para sacar adelante un sistema económico capitalista en el que todo vale pero no para el que todos valen.
Por suerte, esta educación de asentamiento republicano pero de origen ilustrativo deja en el camino la ignorancia de unos miles de jóvenes y no tan jóvenes con sed de cambio, formados y preparados para hacer frente a una revolución educativa que llegue a todos y cada uno de los habitantes del planeta, que defienda una educación pública y de calidad, que forme personas y no máquinas, que creé sentimientos y emociones y no diferencias ni rencores... en definitiva, una EDUCACIÓN DE TODOS Y PARA TODOS.
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